Chào mừng quý vị đến với Website của Trường Tiểu học Hàm Thắng 2.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Đề thi HSG Lớp 4 – Môn Tiếng Việt
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Tư liệu của Trường Tiểu học Hải Đằng. Chúng tôi xin phép được sử dụng tư liệu này trong thư viện, do nguồn tư liệu của chúng tôi chưa đầy đủ. Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô .
Người gửi: Nguyễn Văn Dũng
Ngày gửi: 03h:26' 13-01-2009
Dung lượng: 40.5 KB
Số lượt tải: 913
Nguồn: Tư liệu của Trường Tiểu học Hải Đằng. Chúng tôi xin phép được sử dụng tư liệu này trong thư viện, do nguồn tư liệu của chúng tôi chưa đầy đủ. Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô .
Người gửi: Nguyễn Văn Dũng
Ngày gửi: 03h:26' 13-01-2009
Dung lượng: 40.5 KB
Số lượt tải: 913
Số lượt thích:
0 người
đề thi học sinh giỏi
Lớp 4: ngày 23 tháng 4 năm 2006.
Môn thi: Tiếng Việt.
Thời gian: 90` không kể thời gian chép đề.
Bài 1: (1 điểm).
Em hiểu như thế nào về câu thành ngữ " Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng"? Đặt câu với thành ngữ trên.
Bài 2: (2 điểm).
Gạch chân dưới những trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ trong các câu sau:
a/ Đằng xa, trong mưa mờ, bóng những nhịp cầu sắt uốn cong đã hiện ra.
b/ Mùa xuân, một thế giới ban trắng trời, trắng núi.
Bài 3: (3 điểm).
" Thân dừa bạc phếch tháng năm
Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao
Đêm hè, hoa nở cùng sao.
Tàu dừa - chiếc lược chải vào mây xanh"
Trần Đăng Khoa.
- ở đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng phương pháp nghệ thuật gì? Biện pháp đó giúp em cảm nhận được điều gì về sự vật?
- Có thể thay đổi dầu gạch ngang ( - ) bằng từ ngữ nào?
* Bài 4: (4 điểm).
Em đã đọc và nghe truyện " Rùa và Thỏ". Em hãy đóng vai nhân vật Thỏ kể lại cuộc thi chạy với Rùa và ghi lại cảm nghĩ khi bị thua Rùa.
Đáp án đề thi học sinh giỏi – lớp 4
Môn tiếng việt
Năm học 2005 - 2006
Bài 1:
Nghĩa là: Được sống và học tập gần những người tốt thì mình cũng tiến bộ và tốt như họ. Ngược lại sống, học tập gần gũi với những người có nhiều tính xấu thì mình cũng dễ bị nhiễm những tính nết xấu của họ.
Bài 2:
a/ Đằng xa/, trong mưa mờ/, bóng những nhịp cầu sắt uốn cong /đã hiện ra.
TN1 TN2 CN VN
b/ Mùa xuân/, một thế giới ban/ trắng trời/, trắng núi.
TN CN VN1 VN2
Bài 3:
- Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh, biện pháp đó đã giúp ta hình dung được sự vật một cách cụ thể, rõ rệt hơn.
- Có thể thay dấu gạch ngang ( - ) bằng từ " như" hoặc " giống như", " tựa như".
Bài 4: Tập làm văn.
Yêu cầu như sau:
1 - Mở bài: Giới thiệu được hoàn cảnh câu chuyện xảy ra, nhân vật có trong chuyện.
2 - Thân bài:
- Thỏ ( người viết) kể diễn biến câu chuyện theo trình tự của sự việc và kết quả cuộc thi.
- Lời kể chuyện phải tự nhiên, sinh đông, đúng bản chất của nhân vật kiêu căng, chủ quan của Thỏ và sự tự tin, quyết thắng của Rùa.
3- Kết luận:
Thỏ nêu cảm nghĩ của mình, sự hối hận và rút ra bài học cho chính mình. Không tự kiêu, coi thường người khác.
đề thi học sinh giỏi
Lớp 4: ngày 23 tháng 4 năm 2006.
Môn thi: Toán.
Thời gian: 90` không kể thời gian chép đề
Bà
Lớp 4: ngày 23 tháng 4 năm 2006.
Môn thi: Tiếng Việt.
Thời gian: 90` không kể thời gian chép đề.
Bài 1: (1 điểm).
Em hiểu như thế nào về câu thành ngữ " Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng"? Đặt câu với thành ngữ trên.
Bài 2: (2 điểm).
Gạch chân dưới những trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ trong các câu sau:
a/ Đằng xa, trong mưa mờ, bóng những nhịp cầu sắt uốn cong đã hiện ra.
b/ Mùa xuân, một thế giới ban trắng trời, trắng núi.
Bài 3: (3 điểm).
" Thân dừa bạc phếch tháng năm
Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao
Đêm hè, hoa nở cùng sao.
Tàu dừa - chiếc lược chải vào mây xanh"
Trần Đăng Khoa.
- ở đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng phương pháp nghệ thuật gì? Biện pháp đó giúp em cảm nhận được điều gì về sự vật?
- Có thể thay đổi dầu gạch ngang ( - ) bằng từ ngữ nào?
* Bài 4: (4 điểm).
Em đã đọc và nghe truyện " Rùa và Thỏ". Em hãy đóng vai nhân vật Thỏ kể lại cuộc thi chạy với Rùa và ghi lại cảm nghĩ khi bị thua Rùa.
Đáp án đề thi học sinh giỏi – lớp 4
Môn tiếng việt
Năm học 2005 - 2006
Bài 1:
Nghĩa là: Được sống và học tập gần những người tốt thì mình cũng tiến bộ và tốt như họ. Ngược lại sống, học tập gần gũi với những người có nhiều tính xấu thì mình cũng dễ bị nhiễm những tính nết xấu của họ.
Bài 2:
a/ Đằng xa/, trong mưa mờ/, bóng những nhịp cầu sắt uốn cong /đã hiện ra.
TN1 TN2 CN VN
b/ Mùa xuân/, một thế giới ban/ trắng trời/, trắng núi.
TN CN VN1 VN2
Bài 3:
- Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh, biện pháp đó đã giúp ta hình dung được sự vật một cách cụ thể, rõ rệt hơn.
- Có thể thay dấu gạch ngang ( - ) bằng từ " như" hoặc " giống như", " tựa như".
Bài 4: Tập làm văn.
Yêu cầu như sau:
1 - Mở bài: Giới thiệu được hoàn cảnh câu chuyện xảy ra, nhân vật có trong chuyện.
2 - Thân bài:
- Thỏ ( người viết) kể diễn biến câu chuyện theo trình tự của sự việc và kết quả cuộc thi.
- Lời kể chuyện phải tự nhiên, sinh đông, đúng bản chất của nhân vật kiêu căng, chủ quan của Thỏ và sự tự tin, quyết thắng của Rùa.
3- Kết luận:
Thỏ nêu cảm nghĩ của mình, sự hối hận và rút ra bài học cho chính mình. Không tự kiêu, coi thường người khác.
đề thi học sinh giỏi
Lớp 4: ngày 23 tháng 4 năm 2006.
Môn thi: Toán.
Thời gian: 90` không kể thời gian chép đề
Bà
Các ý kiến mới nhất